В возрасте 5 лет ребёнок может показаться капризным из-за желания получить желаемое здесь и сейчас. Но дело в том, что он просто не умеет ещё думать о последствиях. Поведение ребёнка в этом возрасте можно скорректировать. Но для этого надо знать особенности развития пятилеток и воспитывать их играючи.
Физиологические особенности
К 5 годам рост детей составляет 102 — 116 см, вес 15,5 — 19 кг. Ребёнок быстро растёт, у него увеличиваются конечности. Сухожилия и связки ещё слабы.
В этом возрасте может развиваться нарушение осанки, плоскостопие из-за повышенной массы тела или чрезмерных нагрузок.
Совершенствуются нервные процессы (возбуждение и торможение), растёт головной мозг.
Развитие умственных способностей
В возрасте 5 лет ребёнок уже считается старшим дошкольником, который уже многое знает и умеет. Восприятие окружающего мира становится более осмысленным, сосредоточенным. Не отвлекаясь, дошкольник может 15-20 минут выполнять разные задания: нарисовать, слепить, раскрасить, сконструировать.
Постепенно мышление переходит от наглядно-действенного к наглядно-образному. Ребёнок может фантазировать, обобщать, сочинять стихи и рассказы, сопоставлять факты, объяснять что-либо. Развивается память и внимание.
Обычно в пять лет ребёнок знает и умеет:
- Свою фамилию, имя, отчество, возраст.
- Домашний адрес и телефон.
- Счёт до 10 и назад.
- Где находится право — лево, верх — низ.
- Некоторые антонимы: горячий — холодный, быстро — медленно, тихо — громко.
- Геометрические фигуры.
- Закрашивать и штриховать аккуратно.
- Времена года, дни недели.
- Некоторые профессии. Их особенности.
Страхи
Ребята пяти лет могут начать испытывать страхи (темноты, смерти, падения, одиночества и другие). Это связано с периодом развития понимания неизбежности, конца, взрослением. Причинами возникновения страха могут быть
- угрозы и запугивания, в том числе сказочными существами (водяным, Кощеем, барабашкой);
- постоянные наказания;
- нападение животных, насекомых, птиц;
- постоянные запреты;
- разговоры взрослых при ребёнке о гибели, пожаре и других несчастных случаях;
- развод родителей или плохие отношения в семье.
Если в семье спокойно и хорошо, то вскоре они пройдут. Если семья проблемная, то такие страхи — начало нервных и психических расстройств, лечить которые придётся у специалиста.
Игры
Большую роль для развития ребёнка играет общение с ребятами и совместная игра. В игровой форме ребёнок лучше запоминает, социализируется, развивает воображение, внимание, речь. Учится брать на себя обязанности, дружить, учитывать мнение других, уступать и побеждать. Нужно всячески поддерживать начинания ребёнка, ни в коем случае не высмеивать его.
В игровой форме можно приучить ребёнка к выполнению домашних обязанностей: вытирать пыль, расставлять посуду, убирать игрушки. А также ухаживать за собой: умываться, чистить зубы, высмаркиваться, причёсываться, следить за чистотой одежды.
Речь
В 5 лет ребёнок знает более 2000 слов, иногда и на иностранном языке. Вполне способен выучить наизусть стихотворение, короткую басню или сочинить своё. Может пересказать рассказ или сказку. Составить рассказ по картинке из 3 — 6 предложений. Участвовать в спектаклях, заучивать свои реплики и произносить их с выражением.
Некоторые дети умеют читать.
Физическое развитие
Пять лет — прекрасный возраст для осваивания разных видов спорта. Ведь ребёнок сам может
- бегать,
- прыгать,
- перепрыгивать через небольшие препятствия, висеть на турнике,
- залезать на горку и скатываться с неё,
- плавать (если научили),
- играть с мячом (подбрасывать, ловить, отбивать, катить, кидать),
- кататься на самокате и велосипеде, лыжах и коньках,
- заниматься с обручем,
- танцевать.
Конечно, взрослым надо поощрять физическую активность ребёнка, но не оставлять его без присмотра, обязательно контролировать его действия, не перегружать.
